http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/5371 2026-04-06T16:56:00Z 2026-04-06T16:56:00Z أ.د. نور الدين زمام http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/5512 2019-05-06T12:11:53Z 2015-03-03T00:00:00Z

Titre: علم الاجتماع التربية Auteur(s): أ.د. نور الدين زمام

2015-03-03T00:00:00Z د . تاوريريت نور الدين أ . زقعار فتحي http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/5511 2019-05-06T12:11:35Z 2015-03-03T00:00:00Z

Titre: اقتا رح برنامج علاجي صوتي بسماع آيات قرآنية لتخفيض درجة الاكتئاب لدى الا رشد المصاب بحبسة بروكا تناول نفسي عصبي بتطبيق التخطيط الدماغي الكهربائي (E.E.G) ومعايرة الناقل العصبي سيروتونين في الدم )د ا رسة حالات( Auteur(s): د . تاوريريت نور الدين; أ . زقعار فتحي Résumé: الملخص: هدفنا من خلال هذه الد ا رسة هو التعمق في كفالة الحبسيين بصورة أدق وأشمل وذلك نظ ا ر لقلة الد ا رسات التي تناولت الحبسة من الناحية النفسية، وباعتبار الأفازيا من أهم مواضيع علم النفس العصبي، لذا تطرقنا إلى كيفية التخفيض من درجة الاكتئاب لدى ال ا رشد بعد إصابته بحبسة بروكا في الوسط الإستشفائي الج ا زئري عن طريق اقت ا رح برنامج علاجي صوتي بسماع آيات قرآنية)سورة الفاتحة، آية الكرسي، الآيتين الأخيرتين من سورة البقرة، ومن الآية رقم 52 إلى الآية رقم 52 من سورة طه، سورة الإخلاص، سورة الفلق، سورة الناس( بصوت المقرئ الشهير "محمد صديق المنشاوي" في شكل جلسات صوتية علاجية على عينة متكونة من أربع حالات تم اختيارها بطريقة عمدية من المستشفى الجامعي اسعد حسني ببني مسوس ومستشفى مصطفى باشا بالج ا زئر العاصمة.Résumé : Notre objectif en vertu de cette étude est d’approfondir les aphasies d’une façon exacte et complète, et ce pour raison de manque des études sur l'aphasie dans le coté psychologique, en considérant que l’aphasie est l’une des plus importantes études de neuropsychologie, pour cela, nous avons étudié la manière pour réduire le degré de la dépression chez l’adulte atteint de l’aphasie de Broca dans le milieu hospitalier algérien par la proposition du programme de traitement auditif par voie d’audition des versets coraniques (sourate Al-Fatiha, Ayat Al-Kursi, les deux derniers versets de Sourate Al-baqara, ainsi que le verset n° 25 au verset n° 28 du sourate Taha , Sourate Al-Ikhlas, Sourate Al-Falak, Sourate Al-Nass ) par le récitant célèbre « Mohamed Seddik El Menchaoui » sous forme des séances thérapeutiques sur un groupe composé de quatre cas choisi au centre hospitalier universitaire «Issad Hassani » à Béni Messous et à CHU de« Mustapha Pacha» à Alger Centre.

2015-03-03T00:00:00Z الأستاذ : مزروع السعيد http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/5510 2019-05-06T12:11:35Z 2015-03-03T00:00:00Z

Titre: القلق في المجال الرياضي Auteur(s): الأستاذ : مزروع السعيد Résumé: الملخص: يوصف العصر الحديث بأنه عصر قلق وتوتر فردي وجماعي، حيث أصبحت كلمة القلق اسما لظاهرة مرضية تشير إلى خطر يهدد الحضارة ، كما أصبحت هذه الكلمة، من جهة أخرى أكثر تداولا الأمر الذي جعل العلماء يهتمون به كظاهرة سلوكية وتشخيصها كحالة مرضية، والبحث عن أساليب علاجها ولقد اختلف العلماء في إعطاء مفهوم للقلق، واقت ا رح الحلول التي يمكن للشخص الاعتماد عليها للتخلص من القلق النفسي.Résume L’époque actuelle est décrite comme étant celle du stress et de la tension individuelle et collective, car le terme stress est devenu un cas maladif qui menace la civilisation, ce qui a poussé les spécialistes à étudié ce phénomène, et cerner ses symptômes et définir les modalités d'action pour obtenir un remède à ce problème. Les définitions du stress sont multiples et la manière de s’en débarrasser reste a développé.

2015-03-03T00:00:00Z أ.د. معتوق جمال أ. أوسرير محمد http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/5509 2019-05-06T12:11:35Z 2015-03-03T00:00:00Z

Titre: الصحة الإيمانية و الوقاية من السلوك الإنح ا رفي ) التربية الصوفية نموذجا( Auteur(s): أ.د. معتوق جمال; أ. أوسرير محمد Résumé: الملخص: لا شك أن التربية الصوفية الإسلامية تشكل حصانة قيمية وسلوكية ضد الانح ا رف، من خلال تجلياتها الإيمانية والروحية والذهنية التي تتمظهر في ممارسات اجتماعية تجعل من أصحابها نماذج يحتذى بها في السلوك السوي، لأنها تعطي انطباعا جيدا عن ما يجب أن يكون عليه الفرد وهو يتفاعل مع جميع عناصر البنية المجتمعية التي يوجد بها، الأمر الذي يمنح للتربية الصوفية أهمية استثنائية في تحقيق الوقاية من السلوك الانح ا رفي.Résumé : L’éducation soufis demeure un des modèles éducatifs les plus vivants et frappants dans la philosophie éducative musulmane. A travers cet article on essaie de cerner ce modèle et surtout connaitre les fins fonds de cette pratique et son action socialisante comme rempart protecteur du mal et des différentes formes de déviance.

2015-03-03T00:00:00Z