http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/1151 Mon, 06 Apr 2026 22:08:42 GMT 2026-04-06T22:08:42Z http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/3949 Titre: L'APPORT DE L'INTERPRETATION DE L'IMAGE LITTERAIRE DANS L'ACQUISITION DU F.L.E. Auteur(s): RAHMANI BRAHIM Résumé: ِِCe sujet s’inscrit dans le cadre des thèmes relatifs à la didactique des langues en s’appuyant sur le volet littéraire, c’est-à-dire, en se basant sur la langue esthétiquement élaborée. Il s’étaye dans son volet pratique sur les textes qui seront distribués aux étudiants de 1ère année et ceux de 2eme année du département de français. Cette recherche didactique s’inspire des analyses et des études faites sur les textes littéraires. Alors, c’est un travail réparti sur quatre chapitres ; le premier aurait un aspect plus au moins théorique qui s’étalera sur la définition de l’image littéraire, ces catégories et son importance. Dans le deuxième chapitre, il serait important de définir l’espace dans le texte littéraire et son importance dans ces textes. Le troisième chapitre est un chapitre « pratique » qui aura comme tâche ; l’étude des aspects linguistiques et rhétoriques du corpus à travers des piles de questions qui accompagneront les textes. Et le quatrième chapitre sera une étude statistique et analytique qui percevra l’interaction établie entre l’étudiant et le texte en mettant en valeur la probable importance de cette interaction. Et finalement, une conclusion dans laquelle on rendra compte des résultats obtenus. Donc, c’est une étude qui essaye de voir s’il est possible d’exploiter le cadre spatial dans le texte pour aider l’apprenant à décoder les textes et de mieux comprendre les structures de la langue dans leur hiérarchisation puisqu’elle n’est en réalité qu’une représentation de notre environnement et du monde qui nous entoure. Fri, 31 Oct 2014 00:00:00 GMT http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/3949 2014-10-31T00:00:00Z http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/1570 Titre: LA CARICATURE COMME ETANT UNE IMAGE DANS UNE PERCPECTIVE SEMIOLOGIQUE Cas des deux journaux « LE SOIR D’ALGERIE » et « LIBERTE » Auteur(s): BOUAICHA Hayat Résumé: Cette étude prend en considération la caricature comme étant un support efficace qui s’adresse à un public hétérogène. Elle a pour objectif en premier lieu d’affirmer l’importance de ce dessin satirique comme un signe sémiologique qui sert à communiquer. En second lieu, elle tente d’inciter son récepteur à situer clairement l’entendue des questions à se poser à partir de celui-ci. Pour atteindre ce but, nous avons réalisé d’abord une analyse des composants des caricatures (traitants des sujets économiques, sociaux et politiques) extraites de deux quotidiens algériens d’expression française «LE SOIR D’ALGERIE » et « LIBERTE». Ensuite, nous avons fait une description de celles-ci dans une perspective sémiologique en mettant en valeur les techniques utilisés pour produire ce message visuel à la fois rapide et efficace. Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/1570 2013-01-01T00:00:00Z