http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/7400 Sun, 12 Apr 2026 01:01:16 GMT 2026-04-12T01:01:16Z http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/9215 Titre: الإعجاز.. ونظرية النظم لدى الجرجاني أو"الخطاب من الإبلاغ إلى الخلود" Auteur(s): خان, محمد Mon, 01 Dec 2014 00:00:00 GMT http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/9215 2014-12-01T00:00:00Z http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/9214 Titre: تعليمية النص الإنشائي في الدرس اللّغوي الحديث - أوستن أنموذجا - Auteur(s): زريق, إبتسام Résumé: يعاني طالب اللغة العربية من مشاكل أثناء تلقيه النصوص اللغوية والأدبية على حد سواء؛ فهذه المشاكل تظهر عجزه عن التأدية الفعلية للغة. فإذا أتقن نصوص صورها الصوتية. الصرفية. النحوية. الدلالية والبلاغية فإنه لا يجيد استعمالها في الواقع. ومن بين هذه النصوص أهمية النص البلاغي الإنشائي الذي سيكون محور النقاش ولكن بطريقة حداثية. وهذا يمنحنا فرصة عن: "تعليمية النص الإنشائي في الدرس اللغوي الحديث- أوستن أنموذجا -". ومحاولة الكشف عن:المشاكل التي تعترض طرفي العملية التعليمية أثناء تدريس النصوص اللغوية بصفة عامة والبلاغية بصفة خاصة. أهم الطرائق المعتمدة في تدريس النصوص الإنشائية في الدرس اللغوي الحديث. النقائص التي تعاني منها طرائق التعليم. الحلول الممكنة للتخلص من هذه النقائص. Arabic language students from the problems suffered during received linguistic and literary texts; these problems appear inability actual language enhanced performance statistics. if mastered the texts of audio forms. morphological. syntactic. semantic and rhetorical it is not fluent in their use. in fact. among these texts importance rhetorical text construction. which will be the focus of discussion but modernist way. and this gives us an opportunity for: "educational construction text in the lesson linguistic modern Austin model -". and try to detect: the problems facing both ends of the educational process during the teaching of the language texts in general and rhetorical particular. the most important methods certified in teaching texts in the construction of modern linguistic lesson. shortcomings experienced by the teaching methods. possible solutions to get rid of these shortcomings. Mon, 01 Dec 2014 00:00:00 GMT http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/9214 2014-12-01T00:00:00Z http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/9213 Titre: الافتراض المسبق في ديوان "الكبريت في يدي دويلاتكم من ورق" لنزار قبّاني Auteur(s): مشتة, مهدي Résumé: ترتكز التداولية كأساس على دراسة اللغة أثناء استعمالها و استخدامها في سياق التخاطب. و هي تقوم على مفاهيم عديدة من بينها الافتراضات المسبقة باعتبارها ذات طبيعة لسانية تتعلق بجوانب ضمنية وخفية من قوانين الخطاب الذي يتمّ بين المرسل و المرسل إليه في العملية التواصلية. و الخطاب الشّعري ليس بمنأى عن هذا المبحث التّداولي.باعتباره جملا و ملفوظات لغويّة تحوي مجموعة من المقاصد المباشرة والضّمنية التي يعبّر عنها المتكلّم أو المتلقّي أو هما معا.و هذا ما يسعى إليه هذا البحث بمحاولة الوقوف على مفهوم الافتراض المسبق أولا و من ثمة إبراز إمكانية مقاربة هذا المبحث التداولي في الخطاب الشعري. ليحتضن ديوان " الكبريت في يدي ودويلاتكم من ورق " لنزار قباني مجال هذه الدراسة. La méthode délibérative se base essentiellement sur l’étude de la langue au cours d’usage. Elle est constituée de plusieurs notions parmis lesquelles les préjugément comme étant de nature linguistique qui se rattache au parties implicites des règles de la parole qui se passe entre émetteur et récepteur dans la communication. La langue poétique fait partie de la méthode délibérative car elle est considèree comme un ensemble de phrases et de mots qui portent des intentions directes et implicites exprimées par le récepteur. Et c’est le but de notre recherche en identifiant la notion du préjugément en premier lieu ainsi on arrive la possibilité d’utiliser cette recherche dans la langue poétique ayant comme champs d’étude NIZAR ELKABAN: "Elkibrite fi yadi wa dowaylatokom min warak". Je porte l’allumette alors que vos pays sont faits de papier. Mon, 01 Dec 2014 00:00:00 GMT http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/9213 2014-12-01T00:00:00Z http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/9212 Titre: البعد الأسلوبي للبلاغة العربية قراءة في كتاب "سر الفصاحة" لابن سنان الخفاجي Auteur(s): حسني, نور الهدى Résumé: تهدف الدراسة إلى بحث مفهومي البلاغة العربية والأسلوبية والعلاقة بينهما في ظل اشتراكهما في السعي إلى التعبير عن المعنى بأيسر السبل وأجملها وبيان هل هما متكاملان ومتداخلان أم منفصلان مختلفان مع محاولة التأصيل النظري للأسلوبية والأسلوب في التراث البلاغي العربي وكشف مدى اهتمام البلاغة العربية بقضايا الأسلوبية الحداثية. بدا بتحديد موضوع الأسلوبية ومفهومها ثم علاقتها بالبلاغة العربية لنختمها ببحث المعالجة البلاغية للأسلوب في تراثنا. Mon, 01 Dec 2014 00:00:00 GMT http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/9212 2014-12-01T00:00:00Z