The Effect of Messaging Language on EFL Students’ Academic Writing The Case of First Year English Students at Mohamed Kheider University of Biskra

Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/10035

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	GUETTALA, Imane	-
dc.date.accessioned	2017-11-21T13:44:53Z	-
dc.date.available	2017-11-21T13:44:53Z	-
dc.date.issued	2017-06	-
dc.identifier.uri	http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/10035	-
dc.description.abstract	: الملخص وٌاجه معظم طلاب اللغات الأجنبية صعوبات في التمكن من الكتابة الأكاديمٌيةٌ وإتقان أساسياتها .هذه الصعوبات هي نتيجة عدة عوامل مختلفة من بينها التأثير السلبي للغة الرسائل. فهذه الاخيرة لها تأثير ملحوظ على القدرة الكتابيةٌ للطلبة. ولذلك يسعى هذا البحث لمعالجة واحدة من أهم الصعوبات المتعلقة بالتحكم و إتقان الكتابة الأكاديمية.	en_US
dc.language.iso	en	en_US
dc.title	The Effect of Messaging Language on EFL Students’ Academic Writing The Case of First Year English Students at Mohamed Kheider University of Biskra	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Faculté des Lettres et des Langues FLL

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
GUETTALA-IMANE2017.pdf		1,69 MB	Adobe PDF	View/Open