Implementing Group Work as a Motivational Technique to Improve students’ Oral Proficiency The case of First Year Students of English at Mohamed Kheider University of Biskra

Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/10064

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Khelifi, Keltoum	-
dc.date.accessioned	2017-11-22T14:40:35Z	-
dc.date.available	2017-11-22T14:40:35Z	-
dc.date.issued	2017-06	-
dc.identifier.uri	http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/10064	-
dc.description.abstract	الملخص : تهدف الدراسة أعلاه الى تطوير تقنية التعبير الشفوي من خلال استعمال طريقة العمل الجماعي لفائدة طلبة اللغة الانجليزية كلية الآداب و اللغات جامعة محمد خيضر بسكرة الفرضية التي اعتمدت في هذه الدراسة تؤكد ان تعلم اللغة عن طريق تحسين مستوى العمل الجماعي التعاوني يعزز من قدرات الطالب في استخدام اللغة و التمكن منها اعتمدنا في دراستنا هذه على استبيان موجه لطلبة السنة الاولى اختصاص لغة انجليزية لمعرفة رايهم حول تطبيق تقنية العمل الجماعي لتحسين مستوى مادة التعبير الشفوي	en_US
dc.language.iso	en	en_US
dc.title	Implementing Group Work as a Motivational Technique to Improve students’ Oral Proficiency The case of First Year Students of English at Mohamed Kheider University of Biskra	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Faculté des Lettres et des Langues FLL

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
khlifie-keltoum2017.pdf		1,39 MB	Adobe PDF	View/Open