اتجاهات اساتذة التعليم الابتدائي نحو توافق الكتاب المدرسي مع النمو المعرفي للتلميذ

Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/12612

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	جمعي, محمد ابو القاسم	-
dc.date.accessioned	2019-04-25T14:06:24Z	-
dc.date.available	2019-04-25T14:06:24Z	-
dc.date.issued	2018-06-01	-
dc.identifier.uri	http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/12612	-
dc.language.iso	ar	en_US
dc.title	اتجاهات اساتذة التعليم الابتدائي نحو توافق الكتاب المدرسي مع النمو المعرفي للتلميذ	en_US
dc.type	Master	en_US
Appears in Collections:	Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FSHS)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
اتجاهات-أساتذة-التعليم-الابتدائي-نحو-توافق-الكتاب-المدرسي-مع-النمو-المعرفي-للتلميذ.pdf		2,69 MB	Adobe PDF	View/Open