استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى طلبة الجامعة دراسة ميدانية على عينة طلبة الجامعة سنة ثالثة إرشاد وتوجيه

Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/14194

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	زروق سهيلة	-
dc.date.accessioned	2019-11-25T09:27:32Z	-
dc.date.available	2019-11-25T09:27:32Z	-
dc.date.issued	2018-06	-
dc.identifier.uri	http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/14194	-
dc.language.iso	ar	en_US
dc.title	استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى طلبة الجامعة دراسة ميدانية على عينة طلبة الجامعة سنة ثالثة إرشاد وتوجيه	en_US
dc.type	Master	en_US
Appears in Collections:	Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FSHS)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
زروق سهيلة.pdf		4,86 MB	Adobe PDF	View/Open