أثر حصة التّربية البدنية والرياضية على بعض القدرات الفيزيولوجية لدى تلاميذ المرحلة الثانوي دراسة ميدانية في ثانوية سعيد بن شايب ولاية بسكرة

Abstract

أثر حصة التّربية البدنية والرياضية على بعض القدرات الفيزيولوجية لدى تلاميذ المرحلة ثانوي تهدف هذه الدراسة إلى دراسة أثر حصة التربية البدنية والرياضية على بعض القدرات الفيزيولوجية لدى تلميذ الرحلة الثانوية وإعتمد الباحثان على المنهج التجريبي وإشتملت على عينة دراسة 42 تلميذا تم إختيارهم من ثانوية السعيد بن شايب 534 تلميذ وقد أستعمل الباحثون إختبارات فيزيولوجية وهي إختبار 5د بركسي لقياس القدرة Medisana لقياس القدرة الهوائية وإختبار الخطوة لقياس القدرة اللإهوائية وأس تخدام جهاز القلبية وإختبار ثني الركبة لقياس القدرة الإس ترجاعيةوكانت الأدات الس تعملة هي الإختبارات وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية لا توجد فروق ذات دلالة إحص ائية لاختبار القدرة الهوائية مابين الإختبار القبلي ا ولإختبار البعدي لا توجد فروق ذات دلالة إحص ائية لاختبار القدرة اللهوائية مابين الإختبار القبلي والإختبار البعدي لا توجد فروق ذات دلالة إحص ائية لاختبار القدرة القلبية مابين الإختبار القبلي والإختبار البعدي لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لاختبار القدرة الإسترجاعية مابين الإختبار القبلي والإختبار البعدي The Summary of the Study The Effect of the Physical Education and Sports Class on Some of The Physiological Abilities of Secondary School Students prepared by the students Mimi Abduallah Bousselaoui Hani Supervised by Mr Ahmed ben Chouaib This study aims to study the effect of the physical education and sports class on some of the physiological abilities of secondary school students The two researchers relied on the experimental approach and it included a study sample of 42 students who were selected from the secondary school Al Said ben Chouaib the researchers used physiological tests which are the 5min proxy test to measure aerobic capacity the step test to measure anaerobic capacity and the use of the Medisana device to measure cardiac capacity and the knee bending test to measure the recovery ability and the tool used was the tests The study concluded the following results There are no statistically significant differences for the test of aerobic capacity between pretest and post test There are no statistically significant differences for anaerobic capacity testing between pre test and post test There are no statistically significant differences for cardiovascular testing between pre test and post test There are no statistically significant differences for recovery capacity test between pre test and post test