مساهمة المناخ المدرسي في الأداء الدراسي للتلاميذ المتخلفين ذهنيا القابلين للتعلم المدمجين في المدارس الابتدائية

Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/17643

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	رفيدة تونسي	-
dc.date.accessioned	2021-03-28T13:20:22Z	-
dc.date.available	2021-03-28T13:20:22Z	-
dc.date.issued	2020-06-20	-
dc.identifier.uri	http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/17643	-
dc.language.iso	ar	en_US
dc.title	مساهمة المناخ المدرسي في الأداء الدراسي للتلاميذ المتخلفين ذهنيا القابلين للتعلم المدمجين في المدارس الابتدائية	en_US
dc.title.alternative	علم النفس	en_US
dc.type	Master	en_US
Appears in Collections:	Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FSHS)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
رفيدة_تونسي.pdf		3,93 MB	Adobe PDF	View/Open