Une approche basée agent-web pour le e-Learning

Abstract

Aujourd'hui, l’internet est un gain technologique qui facilite les taches des personnes dans divers domaines et particulièrement l’éducation en ligne. En effet, le web permet aux différents acteurs de l’opération pédagogique de bien faire leurs rôles et activités avec le moindre de déperditions et émoluments (le déplacement, l’effort, le temps, l’argent,…). Cela n’est pas facile grâce à l’ouverture des applications web où le nombre des utilisateurs n’est pas connu préalablement et change au cours du temps. Il devient alors important d’utiliser des technologies pouvant résoudre le problème de l’éducation à travers le web appelée aussi e-Learning. Parmi les nouvelles technologies incontournables pour la modélisation des systèmes complexes le modèle agent s'impose. Plusieurs travaux ont montré l’efficacité des systèmes multi-agents dans les systèmes distribués et les applications web. Dans ce mémoire nous proposons une modélisation du e-Learning en utilisant le paradigme agent.