Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/27503
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dc.contributor.authorGheddab Amina Lina-
dc.date.accessioned2023-10-18T08:08:46Z-
dc.date.available2023-10-18T08:08:46Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/27503-
dc.description.abstractCe travail vise à démontrer l’utilité De l’apprentissage du vocabulaire dans L’enseignement /apprentissage des langues étrangères .notamment dans l’apprentissage et l’acquisition de vocabulaire pour les apprenants du premier cycle ,Dans cette étude ,l’utilisation d’activités d’apprentissage du vocabulaire dans la classe de FLE a enrichi le vocabulaire d’un élève moyen de première année ,a favorisé le désir d’apprendre de nouveaux mots tout en s’amusant et le désie de se qualifie . J’ai essayé de montrer que je suis bien meilleur pour nourrir. A l’issue du travail, il est possible de constater que toutes les différentes activités qui aident l’apprenant à créer et à comprendre, à l’oral comme à l’écrit, sont des composantes indispensables et incontournables dans l’acquisition du français langue étrangère, notamment dans l’acquisition de vocabulaire.en_US
dc.language.isofren_US
dc.subjectvocabulaire, apprenant du FLE.en_US
dc.titleApprentissage/ enseignement du lexique en FLE (cas de 1er année moyenne)en_US
dc.title.alternativedidactiqueen_US
dc.typeMasteren_US
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