Please use this identifier to cite or link to this item:
http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/28139Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | برويس, وردة | - |
| dc.date.accessioned | 2023-12-09T21:23:05Z | - |
| dc.date.available | 2023-12-09T21:23:05Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.uri | http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/28139 | - |
| dc.description | جامعة محمد خيضر بسكرة | en_US |
| dc.description.abstract | يطلق على العصر الحالي الكثير من المسميات ، منها عصر الاتصال ، وأصبح العالم الآن يعيش ثورة حقيقية في مجال الاتصالات مهدت لها الثورة التكنولوجية ، التي تبلورت معالمها واتضحت في منتصف القرن العشرين ، ويمثل الاتصال لب العلاقات الاجتماعية فبقدر نجاح الفرد في الاتصال مع الآخرين بقدر نجاحه في الحياة ، حيث ينعكس ذلك على صحته النفسية والاجتماعية....وبقدر نجاح الأمم في تواصلها مع ماضيها بتراثه وثقافته وفي الاتصال مع الأمم الأخرى بقدر نجاحها في البقاء والاستمرار والتطور. وقد أصبح الاتصال حقلا واسعا للدراسة ، حظي باهتمام في السنوات الأخيرة مع تعقد العلاقات الاجتماعية ، وتطور النظريات الإدارية ونمو حجم المؤسسات وزيادة التخصص وتقسيم الأعمال وسرعة التغير والتطور العلمي والتكنولوجي ، وما صاحبه من ظهور أفكار وطرق جديدة لتحسين العمل ، وأصبحت عملية الاتصال في الآونة الأخيرة من المكونات الرئيسية للعملية الإدارية. | en_US |
| dc.description.sponsorship | جامعة محمد خيضر بسكرة | en_US |
| dc.language.iso | ar | en_US |
| dc.subject | اتصال ، ادارة تربية | en_US |
| dc.title | طبيعـة الاتصال الإداري في المؤسسات التربويـة دراسـة ميدانيـة بمتوسطـات بلـديتـي جمــورة والبــرانـيس | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | Département des sciences sociales | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| برويس_وردة.pdf | 1,12 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.