Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/28372
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorABDERRAHIM ZIROUT Nabila-
dc.date.accessioned2024-03-17T09:03:32Z-
dc.date.available2024-03-17T09:03:32Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/28372-
dc.description.abstractLa prise en charge du patrimoine archéologique notamment les sites d’envergure, est une préoccupation majeure actuellement en Algérie. Il est impératif de reconsidérer leur état et leur évolution face au exigences de maintien du patrimoine dans sa sauvegarde et conservation, en ce sens les réflexions et actions mises en oeuvre tentent d’assurer cette transition de visibilité culturelle mais aussi économique indispensable aux sociétés. Le site antique de Djemila patrimoine mondial, classé en 1982, permet en tant que cas concret de servir d’objet d’étude pour la mise en exergue de cette problématique de valorisation et de promotion du patrimoine afin de déterminer les mécanismes susceptibles d’une part de conserver ces biens mais aussi de les incérer dans la sphère du développement, en tant qu’élément catalyseur et dynamisant des régions et du territoire. Cette démarche se conclu par une réflexion et des orientations qui pourront soutenir un projet de revitalisation du site archéologique antique comme ressource culturelle et argument de développement durable.en_US
dc.language.isofren_US
dc.subjectSite archéologique, conservation, valorisation, promotion patrimoniale, développement durable des régions.en_US
dc.titleRevitalisation du patrimoine archéologique. Perspectives de renouvellement et de mise en valeur, cas du site antique de Djemila (Cuicul).en_US
dc.title.alternativePatrimoineen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Département d'Architecture

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
عبد الرحيم زيروت_نبيلة.pdf373,81 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.