مستوى الطموح المهني وعلاقته بقيم العمل دراسة مقارنة بين القطاع العام والخاص لدى الموضفين الاداريين مدينة بسكرة

Abstract

هدفت الد لدى الموظفين اإلداريين في مديرية الخدمات االجتماعية ببسكرة كقطاع عام ، و مؤسسة اإل خوة عموري ببسكرة كقطاع خاص، وكذا الكشف عن ة بين القطاع العام والخاص من ناحية ّ الفروق اإلحصائي مستوى الطموح المهني وقيم العمل ارسة ت ّ ولتحقيق أهداف الد م باع المنهج الوصفي اإلرتباطي إت والمنهج الوصفي المقارن ، حيث تم تصميم استمارة استبيان خاصة بمستوى الطموح ّ المهني ومقياس خاص بقيم العمل ، وفي ضوء ذلك جرى جمع البيانات من مجتمع وعينة الد ارسة وهم جميع الموظفين اإلداريين ، والذين تم اختيارهم من طرف الباحثة بشكل مقصود ، كعينة مقصودة تمثل المجتمع الكلي للقطاعين التي نت من ّ تكو 98 موظف ، ات بإستخدام الحزمة اإلحصا ّ تحليل البيانات وإختبار الفرضي ّ تم ة ّ ئي ).20v Spss )، وبعد ّ إختبار الفرضي ة ّ ّقت النتائج اآلتي ات تحق : -1 توجد عالقة بين مستوى الطموح المهني وقيم العمل لدى الموظفين اإلداريين في القطاع العام والخاص مجال الدراسة الحالية . -2 يوجد مستوى منخفض من الطموح المهني لدى الموظفين اإلداريين في القطاع العام والخاص مجال الدراسة الحالية . 3 – توجد درجة منخفضة من قيم العمل لدى الموظفين اإلداريين في القطاع العام والخاص مجال الدراسة الحالية . -4 توجد عالقة طردية موجبة ذات داللة احصائية عند مستوى الداللة 0.01 بين مستوى الطموح المهني والقيم األخالقية للعمل لدى الموظفين اإلداريين في القطاع العام والخاص مجال الدراسة الحالية . -5 توجد عالقة طردية موجبة ذات داللة احصائية عند مستوى الداللة 0.01 بين مستوى الطموح المهني والقيم اإلجتماعية لدى الموظفين اإلداريين في القطاع العام والخاص مجال الدراسة الحالية . -6 توجد عالقة طردية موجبة ذات داللة احصائية عند مستوى الداللة 0.01 بين مستوى الطموح المهني والقيم المعرفية لدى الموظفين اإلداريين في القطاع العام والخاص مجال الدراسة الحالية . 7 - توجد فروق ذات داللة احصائية عند مستوى الداللة 0.05 في مستوى الطموح المهني لدى الموظفين اإلداريين في القطاع العام والخاص مجال الدراسة الحالية. تعزى لمتغي ارت :)الجنس- السن- األقدمية- نوع القطاع (. -8 توجد فروق ذات داللة احصائية عند مستوى الداللة 0.05 في قيم العمل لدى الموظفين اإلداريين في القطاع العام والخاص مجال الدراسة الحالية. تعزى لمتغي ارت :)الجنس- السن -األقدمية- نوع القطاع (.