تأثير دمج أطفال التوحد في المدرسة الابتدائية على العملية التعليمية -دراسة حالات بمدارس ولاية بسكرة

Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/30133

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	رفيدة_بلقاسمي_سارة_زرنوح	-
dc.date.accessioned	2024-12-15T12:23:10Z	-
dc.date.available	2024-12-15T12:23:10Z	-
dc.date.issued	2024-06-20	-
dc.identifier.uri	http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/30133	-
dc.language.iso	ar	en_US
dc.title	تأثير دمج أطفال التوحد في المدرسة الابتدائية على العملية التعليمية -دراسة حالات بمدارس ولاية بسكرة	en_US
dc.title.alternative	علم النفس	en_US
dc.type	Master	en_US
Appears in Collections:	Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FSHS)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
رفيدة_بلقاسمي_سارة_زرنوح.pdf		1,94 MB	Adobe PDF	View/Open