Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/339
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dc.contributor.authorجنادي, لمياء-
dc.date.accessioned2013-12-28T20:33:57Z-
dc.date.available2013-12-28T20:33:57Z-
dc.date.issued2013-12-28-
dc.identifier.urihttp://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/339-
dc.description.abstractToute expérience violente (maladie, deuil, viol, torture, violence physique et morale…) entraîne chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte des traumatismes psychiques et des blessures émotionnelles les plus graves et des conséquences qui peuvent se resurgir à un moment donné de la vie. Dans le cas d’un traumatisme, les victimes se sentent prisonnières de leur passé et vivent souvent les images d’horreur qu’elles ont vécue. Une prise en charge psychologique précoce et adéquate, même pour les cas les plus difficiles, peut aider les victimes de s’en sortir et reprendre le cours normal de leur vie. Atténuante ainsi l’impact du trauma. Dans cet article nous aborderons aussi bien l’approche théorique qui a guidé notre expérience et la stratégie d’expérimentation et de prise en charge cognitive qui ont apportés un soutien post-traumatique à la victime.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.titleالعلاج المعرفي لتناذر ما بعد الصدمة – عـرض حـالة-en_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:العدد 23

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