Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/360
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dc.contributor.authorلوشن, حسين-
dc.date.accessioned2013-12-28T21:52:24Z-
dc.date.available2013-12-28T21:52:24Z-
dc.date.issued2013-12-28-
dc.identifier.urihttp://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/360-
dc.description.abstractL’enseignement préconisé dans les institutions universitaires, marque aujourd’hui, une vague de transformations et d’aménagements successives, l’élément primordial et l’action pédagogique au sens moderne du terme.A condition, que cette action englobe tous les éléments et les méthodes organisationnels, techniques et technologiques et informationnels, dont ou besoin tous le potentiel universitaire.En plus de cette vision, il faut tenir compte de l’importance des enseignants et des étudiants comme éléments fondamentaux et interactifs de toute action pédagogique au sein de l’université.Considérant, cette optique futuriste il serait nécessaire que l’action stratégique universitaire aboutisse à des outputs positifs et fructueux, afin d’atteindre les objectifs préconisés par l’ensemble de la communauté universitaire, et stimula la volonté de tousen_US
dc.language.isootheren_US
dc.titleالحركية الإستراتيجية لبيداغوجيا التعليم الجامعي مسلك ورهان مستقبليen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:العدد 24

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