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20-Jun-2024L’apport de l’évaluation des acquis à l’enseignement /apprentissage de la compréhension de l’écrit en FLE Cas des apprenants de la 5ème année primaire Ecole KHARFALLAH Messaoud Bordj Ben Azouz BiskraBOUKCHERIDA Malek
20-Jun-2024Le rôle des activités motivationnelles dans l’implication des élèves passifs lors de la production orale en classe de FLE Cas de 5ème année primaire. École : Touti Bachir-BiskraBEN BRAHIM Yassine
20-Jun-2024L’exploitation des podcasts dans l’amélioration de la compréhension de l’oral Cas des apprenants de la troisième année moyenne C.E.M ZIANE Achour - BiskraBENAISSA Moufida
20-Jun-2024L’apport du Facebook dans l’amélioration de la production écrite à l’université Cas des étudiants de la deuxième année licence- Université de BiskraChiraz Belaghlem
20-Jun-2024L’Impact du support iconique dans l’apprentissage de l’expression orale Cas de 3ème AP, école Kharfallah Messaoud Bordj Ben Azouz -BiskraBelkahla Amira
20-Jun-2024L’apport de la dictée négociée au développement des compétences graphiques Cas des élèves de 5ème année primaire Ecole, YEKKEN ELHADI –BISKRA-Boultif Nermine
20-Jun-2024L’apport de l’évaluation diagnostique dans l’amélioration de la production écrite Cas de 5 ème AP école Djahra Cheikh -Sidi Khaled- BiskraBadri Manel
20-Jun-2024Pratiques d’évaluation de la compréhension de l’écrit en FLE cas des élèves de 4 -ème année primaire (15mai 2024)BENKHEIR ZINEB
20-Jun-2024Le Rôle de la vidéo dans l’acquisition du langage en FLE Cas 5éme AP école Branis Saleh Ouled Djellal -Biskra-Faiza Basli
2012Développement urbain et préservation du patrimoine architectural dans les médinas Cas de la médina de Bou-SaadaNaceur BELOUADAH

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