Please use this identifier to cite or link to this item:
http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/8713Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | حفطاري حسان | - |
| dc.date.accessioned | 2017-02-05T13:34:00Z | - |
| dc.date.available | 2017-02-05T13:34:00Z | - |
| dc.date.issued | 2016-06 | - |
| dc.identifier.uri | http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/8713 | - |
| dc.description.abstract | عنوان الدراسة واقع برنامج التربية الحركية على مستوى الأقسام التحضيرية بالمدارس الابتدائية. هدف الدراسة تحديد واقع برنامج التربية الحركية بأقسام التحضيري بالمؤسسات الابتدائية الجزائرية وإبراز أهميتها في النمو الجسمي و المعرفي و الاجتماعي و النفسي للطفل . مشكلة الدراسة ما واقع برنامج التربية الحركية على مستوى الاقسام التحضيرية ؟ فرضية الدراسة محتوى برنامج التربية الحركية غير مطبق في الأقسام التحضيرية . اجراءات الدراسة الميدانية عينة الدراسة عينة الدراسة كانت قصدية تتمثل في مربيات القسم التحضيري لبعض ابتدائيات بلدية خنشلة من عينة قدرها 30 مربية . المجال الزماني والمكاني المجال المكاني تم إجراء الدراسة الميدانية في بعض ابتدائيات بلدية خنشلة. المجال الزماني اجري هذا البحث في الفترة الممتدة بين شهر نوفمبر 2015 وشهر أفريل 2016 . المنهج المتبع المنهج الوصفي . الأدوات المستعملة في الدراسة المتوسط الحسابي معامل ارتباط برسون ألفا كرونباخ كا تربيع كا 2 . الاعتماد على مخرجات برنامج SPSS النتائج المتوصل إليها برنامج التربية الحركية غير مطبق على مستوى الأقسام التحضيرية في المدارس الابتدائية . | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.title | واقع برنامج التربية الحركية على مستوى الأقسام التحضيرية في المدارس الابتدائية دراسة ميدانية على مستوى بلدية خنشلة | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | Institut des sciences et techniques des activités physiques et sportives (ISTAPS) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| حفطاري حسان ماستر 2016.pdf | 3,1 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.