إنعكاسات الأنماط القيادية لمديري المدارس الإكمالية على دافعية الإنجاز لدى عمال الإدماج المهني دراسة ميدانية بمتوسطة هواري بومدين بوشقرون بسكرة

Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/9309

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	بوعكاز أمينة	-
dc.date.accessioned	2017-06-05T09:00:09Z	-
dc.date.available	2017-06-05T09:00:09Z	-
dc.date.issued	2016-07	-
dc.identifier.uri	http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/9309	-
dc.language.iso	ar	en_US
dc.title	إنعكاسات الأنماط القيادية لمديري المدارس الإكمالية على دافعية الإنجاز لدى عمال الإدماج المهني دراسة ميدانية بمتوسطة هواري بومدين بوشقرون بسكرة	en_US
dc.type	Master	en_US
Appears in Collections:	Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FSHS)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
20.pdf		4,09 MB	Adobe PDF	View/Open