L’APPORT DE LA VIDEO DANS L’AMELIORATION DE LA COMPETENCE DE LA COMPREHENSION ORALE. CAS DES APPRENANTS DE 2EME ANNEE MOYENNE. CEM AHMED KEBAILI. TOLGA.

Abstract

La présente recherche s’inscrit dans une perspective didactique dans l’objectif de déceler le rôle et l’apport de la vidéo dans l’amélioration de la compétence orale, notamment dans le développement de la compétence de compréhension orale. Cette dernière est l’une des compétences les plus indispensable dans l’enseignement/ apprentissage. Comme tout autre auxiliaire d’enseignement / apprentissage ; le recours aux documents audio visuels en classe de FLE, et en particulier ; la vidéo qui peut constituer un moyen pour faciliter la compréhension du sens d’un message linguistique aux apprenant et de les motiver à répondre oralement de façon correcte. Mots clés : La compétence orale, la compréhension orale, La vidéo, enseignement /apprentissage.