Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/16178
Title: L’apport de la pédagogie différenciée dans le développement de la compétence en lecture « Cas des apprenants de 5e année primaire ».
Other Titles: Français
Authors: Benlagha, Fatima
Issue Date: 20-Jun-2020
URI: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/16178
Appears in Collections:Faculté des Lettres et des Langues FLL

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
BENLAGHA_FATIMA.pdf1,72 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.