Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/16193
Title: Le rôle de la révision interactive dans l’amélioration de la production écrite des apprenants en classe de FLE Cas des apprenants de la première année secondaire, Lycée Elhadj Med Elmokrani, Tolga, Biskra.
Other Titles: Français
Authors: Fardjallah, Nesrine
Issue Date: 20-Jun-2020
URI: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/16193
Appears in Collections:Faculté des Lettres et des Langues FLL

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