L’apport du document multimodal dans l'Enseignement/Apprentissage de la Compréhension Orale en classe de FLE Cas des apprenants de la 5ème année primaire de l’école SaïbMâamar de Tolga

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Hachemi, Akila	-
dc.date.accessioned	2021-01-04T10:09:14Z	-
dc.date.available	2021-01-04T10:09:14Z	-
dc.date.issued	2020-06-20	-
dc.identifier.uri	http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/16200	-
dc.language.iso	fr	en_US
dc.title	L’apport du document multimodal dans l'Enseignement/Apprentissage de la Compréhension Orale en classe de FLE Cas des apprenants de la 5ème année primaire de l’école SaïbMâamar de Tolga	en_US
dc.title.alternative	Français	en_US
dc.type	Master	en_US
Appears in Collections:	Faculté des Lettres et des Langues FLL

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