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http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/20520| Title: | La pédagogie Montessori : un moyen d'apprentissage de l'écriture en classe de FLE chez les apprenants dysgraphiques Cas des apprenants de 3éme année primaire à BOUTI Lakhder Sidi Khaled-d’Ouled Djellel |
| Other Titles: | Français |
| Authors: | GORMI Hafsa |
| Issue Date: | 20-Jun-2022 |
| URI: | http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/20520 |
| Appears in Collections: | Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FSHS) |
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