Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/24819
Title: (2017) تقويم مردود الإصلاحات التربوية لمرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظر الفاعلين التربويين - دراسة ميدانية في بعض ثانويات مدينة ورقلة. Doctoral thesis, Université Mohamed Khider - Biskra
Authors: فرج االله صوریة
Issue Date: 2017
Description: جامعة محمد خيضر بسكرة
URI: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/24819
Appears in Collections:Département des sciences sociales

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
أطروحة الدكتورة فرج االله صوریة.pdf6,97 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.