Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/312
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dc.contributor.authorحامد, نور الدين-
dc.date.accessioned2013-12-28T19:17:00Z-
dc.date.available2013-12-28T19:17:00Z-
dc.date.issued2013-12-28-
dc.identifier.urihttp://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/312-
dc.description.abstractLa qualité est à l'heure actuelle un noyau portail de tout processus d'apprentissage, en particulier dans les universités, en raison de son impact significatif dans la réalisation des objectifs de la société et la promotion au plus haut degré d'excellence, et, par conséquent nécessaires pour améliorer la qualité des performances à l'université sur une base continue, en particulier l'amélioration constante des aspects de la composition et la préparation des enseignants, ainsi que les aspects de sa formation en service, et tout ça, mais en vue d'améliorer les compétences des membres de la communautéen_US
dc.language.isootheren_US
dc.titleجودة التعليم كإستراتيجية لتطوير كفاءة أداء الجامعاتen_US
dc.typeArticleen_US
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