Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/8151
Title: Le rôle de la lecture de « la fable » dans l’appropriation du vocabulaire en classe de FLE. Cas des apprenants de la 2ème année moyenne : C.E.M. Frères Barkat-Biskra.
Authors: HAGAIN, Nor-El-Houda
Issue Date: 9-Oct-2016
URI: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/8151
Appears in Collections:Faculté des Lettres et des Langues FLL

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
HAGAIN Nor-El-Houda.pdf8,53 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.