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Title: De l’évaluation chiffrée vers l’évaluation littérale Pour des résultats efficients en classe de langue. Cas des apprenants de la 2eme année secondaire Lycée Med Yeken El Ghassiri Arris (Batna)
Authors: TEMAGOULT, Aldjia
Issue Date: 13-Oct-2016
URI: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/8184
Appears in Collections:Faculté des Lettres et des Langues FLL

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