Please use this identifier to cite or link to this item:
http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/10008Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Derbal, nawel | - |
| dc.date.accessioned | 2017-11-21T07:15:54Z | - |
| dc.date.available | 2017-11-21T07:15:54Z | - |
| dc.date.issued | 2017-06 | - |
| dc.identifier.uri | http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/10008 | - |
| dc.description.abstract | الملخص : غالبا ما يكون طلاب الجامعة دائما ضحايا الضغوط والتقييمات السلبية التي تأتي من الاستاذة أو أي شخص آخر في حياتهم. جميعنا قد رئ طلاب الجامعة يغشون أو يكونوا وقحين للمعلمين أو يرتكبون أعمال صبيانية حتى. هناك عدد لا يحصى من الأسباب التي تجعلهم يتصرفون على هذا الشكل، حيث وهذه الأسباب تسمى آليات الدفاع وتهدف إلى الحد من القلق والإجهاد الذي يخلف من التعامل مع الاساتذة وأولياء الأمور أو الزملاء. لذا تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على سبب تصرف طلاب الجامعة بطرق معينة غير مقبولة وبعد الاعتماد على أداة البحث: الاستبيان ومقابلات تجرى مع الطلاب، حللت دراستنا المسألة واختبرت الفرضيات للكشف عن العوامل السرية التي كانت سببا في تغير أنماط السلوك للمشاركين لدينا. (N = طلاب السنة الأولى في جامعة محمد خيضر – بسكرة .( 90 | en_US |
| dc.language.iso | en | en_US |
| dc.title | Defense Mechanisms Used by Students to Cope with Stress and Fear of Negative Evaluation The Case of First Year Students of English at Mohamed Khider University – Biskra | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | Faculté des Lettres et des Langues FLL | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Derbal-Nawel2017.pdf | 1,93 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.