the importance of the classroom management in improving the efl students ' speaking skills Case Study of Second Year LMD Students of EFL At Mohamed Kheider University of Biskra

Abstract

Le Résumé Grace à la perturbation qui s’est arrivé dans la class, la majorité des enseignants ont besoin de l’organisation de la class pour contrôler leurs classes aussi l’importance d’enseigner et d’apprendre sera accomplie appropriée à l’heure. Cette étude a pour but de présenter l’importance de l’organisation de la classe pour améliorer l’anglais langue étrangère (EFL) de l’étudiant et ses compétences orales au sein de l’université de Biskra. A travers cette recherche nous allons identifier c’est quoi l’organisation de la class et c’est quoi son efficacité ? Deuxièmement c’est quoi les facteurs abstrait et concrets qui influent leur niveau intellectuel de l’oral ? Pour répondre à ces questions on a supposé que l’organisation de class a des effets positive pour améliorer l’anglais langue étranger (EFL) de l’étudiant et ses compétences orales ainsi que deux facteurs l’abstrait et leconcret qui entourent les étudiants et influent leur niveau intellectuel. Pour prouver les hypothèses on a utilisé recherche mixé ainsi que les outils qui sont le questionnaire distribué pour 40 étudiants 2éme année LMD et interview avec 3 enseignes d’oral a l’université de Biskra. Par conséquent, des résultats obtenus du questionnaire adressé aux étudiants et l’interview des enseignants on a trouvé que quand la class et plus organisé et équipé avec tout le matérielles nécessaire le meilleur niveau oral sera. Egalement, les deux facteurs abstrait et concret aide a améliorer les compétences d’orale des étudiantes. Comme des recommandations proposées c’est mieux que les enseignants doivent être créatives et choisir des sujets intéressants et qui motive les étudiantes pour réveille leurs capacités caché. De plus, puisque qu’il y l’absence de communication d’anglais c’est mieux qu’ils utilisent les outils de ICT et les réseaux sociaux comme Facebook et Skype pour qu’ils pratiquent la langue anglaise avec leur amis ou bien des personnes natif pour avoir le bon oral professionnel. Les mots clé: l’organisation de class, les compétences d’oral et les facteurs concrets et abstraits.