تقييم فعالية التكوين في مؤسسات التعليم العالي لتطوير الروح المقاولاتية لدى طلبة الجامعة دراسة ميدانية لدار المقاولاتية جامعة بسكرة

Abstract

Résumé: Dans cette étude, nous avons examiné si la formation spécialisée pouvait accroître et développer les connaissances et changer les attitudes et les comportements des individus (ressources humaines) en mettant l’accent sur les étudiants universitaires et le rôle joué par la formation dans le développement de l’esprit et du désir de leurs l’entrepreneuriat en les orientant vers: Créer leurs propres institutions et entrer dans le monde de l'entreprise après l'obtention du diplôme au lieu de chercher un emploi, que ce soit dans le secteur public ou le secteur privé, afin d'éviter le spectre du chômage. Dans ce contexte, cette étude tente d'explorer le rôle de la formation dans les établissements d'enseignement supérieur dans la création et le développement de l'esprit de l’entrepreneuriat chez les étudiants et de suivre leur efficacité et leur impact sur l'évolution de leur carrière, de la recherche à la création, à partir du poste occupé par tout établissement et de sa réussite scientifique et efficace. Nous avons mis en avant la formation dispensée par la maison de l’entrepreneuriat Biskra, considérée comme l’une des activités et stratégies les plus importantes pour atteindre et développer l’esprit de l’entrepreneurial des étudiants. Nous nous sommes appuyés sur l’échantillon disponible (disponible) pour les étudiants ayant participé à des cours de formation organisés par la maison de l’entrepreneuriat et Explorer dans quelle mesure cette composition contribue à la création de leur orientation contractuelle. Mots-clés: formation, chômage, entrepreneuriat, esprit de l’entrepreneuriat