Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/23382
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dc.contributor.authorMADOUI, HAMIDA-
dc.date.accessioned2023-03-21T09:49:51Z-
dc.date.available2023-03-21T09:49:51Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/23382-
dc.language.isofren_US
dc.titleSystèmes de représentation sensorielle (VAK) et compréhension en classe de FLE au moyen de supports ludiques et de la carte heuristique - cas des apprenants de la deuxième année secondaire du lycée Si-El-Haouès à Biskraen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Département de français

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