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20-Jun-2021Les jeux éducatifs pour l’amélioration de l’apprentissage de la conjugaison. Cas des élèves de la 5ème AP- Ecole DEBABCHE-BiskraCHENNAF Faten
20-Jun-2021Le dispositif hybride en classe de FLE Cas des étudiants de 3ème LMD Département de français Université Mohamed Khider –Biskra-DEGUIANI Samah
20-Jun-2021L’alternance codique sur Facebook. Cas des étudiants de la filière de français de l’université de BiskraCHETTI Fatma Zahra
20-Jun-2021L’INTEGRATION LINGUISTIQUE DES EMPRUNTS UTILISES PAR LES ANIMATEURS FRANCOPHONES ALGERIENS DE LA RADIO CHAINE 3BOUDJELIDA Assia
20-Jun-2021L’impact de la langue 1dans l’acquisition du FLE. La production écrite comme indice d’interlangue d’apprentissage. Cas des élèves de 2èmeA. S Littéraires du lycée les frères Ben Nadji , El Fayd, Wilaya de BiskraSOLTANE Zina Nesrine
20-Jun-2021L’ENSEIGNEMENT DE L’ORAL EN CLASSE DE FLE. ENTRE ASPIRATIONS DIDACTIQUES ET REALITES PEDAGOGIQUES. Cas des apprenants de 4ème année moyenne de trois collèges à BiskraZEMBOUT Nour El Yakine
20-Jun-2021Le rôle du support audiovisuel dans l’enseignement/apprentissage de la compréhension orale en classe de FLE cas des apprenants de 4 ème année moyenneRemita oussama
20-Jun-2021Etude des stratégies discursives dans le discours politique Cas: le débat entre Emmanuel Macron et Marine le Pen durant les présidentielles de 2017Rahma TOUMI
20-Jun-2021L’EMPRUNTLINGUISTIQUEDANSLA PRESSEALGERIENNED’EXPRESSION FRANÇAISE.CASDEL’OCCASION YENNAYERDANSLEQUOTIDIENEL WATANBEN YAHOUB SIHAM
20-Jun-2021LA FONCTION INTERCULTURELLE DES NEOLOGISMES DANS LE WEB 2.0 EN ALGERIE. CAS DE LA PAGE FRANCOPHONE EL-MENCHARZERNADJI Samira

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