تعليمية الوضعية الإدماجية بين فهم المكتوب وإنتاج التعبيرالكتابي عند تلاميذ السنة الثانية والرابعة متوسط/ متوسطة عبدلي محمد ا لشريف – و 18 فبراير ا لحاجب أنموذجا

Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/29441

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	بن سهلة ريان و خرفي السعدية	-
dc.date.accessioned	2024-11-13T13:23:47Z	-
dc.date.available	2024-11-13T13:23:47Z	-
dc.date.issued	2024-06-20	-
dc.identifier.uri	http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/29441	-
dc.language.iso	ar	en_US
dc.title	تعليمية الوضعية الإدماجية بين فهم المكتوب وإنتاج التعبيرالكتابي عند تلاميذ السنة الثانية والرابعة متوسط/ متوسطة عبدلي محمد ا لشريف – و 18 فبراير ا لحاجب أنموذجا	en_US
dc.title.alternative	ادب عربي	en_US
dc.type	Master	en_US
Appears in Collections:	Faculté des Lettres et des Langues FLL

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
بن_سهلة_ريان_خرفي_السعدية.pdf		4,36 MB	Adobe PDF	View/Open