أثر استخدام أسلوب القصة الحركية في تحسين بعض المهارات الأساسية لدى تلاميذ الطور الثالث من المرحلة الابتدائية - دراسة تجريبية أجريت على تلاميذ الطور الثالث للمدرسة الابتدائية ميرة سعيد ولاية بسكرة المقاطعة الثانية

Please use this identifier to cite or link to this item: http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/31050

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	قرار سميرة, سرسوب سمير	-
dc.date.accessioned	2025-04-20T07:31:18Z	-
dc.date.available	2025-04-20T07:31:18Z	-
dc.date.issued	2024-06	-
dc.identifier.uri	http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/31050	-
dc.language.iso	ar	en_US
dc.title	أثر استخدام أسلوب القصة الحركية في تحسين بعض المهارات الأساسية لدى تلاميذ الطور الثالث من المرحلة الابتدائية - دراسة تجريبية أجريت على تلاميذ الطور الثالث للمدرسة الابتدائية ميرة سعيد ولاية بسكرة المقاطعة الثانية	en_US
dc.type	Master	en_US
Appears in Collections:	Institut des sciences et techniques des activités physiques et sportives (ISTAPS)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
master2024_GUERAR_SERSOUB.pdf		2,92 MB	Adobe PDF	View/Open