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Issue Date	Title	Author(s)
2014	La dimension interculturelle dans les manuels de français au secondaire. Une réflexion sur la place de la compétence interculturelle (Le cas du manuel de français de 1AS)	CHEMMAR, SAID
2014	La bande dessinée et le développement des compétences de compréhension de l’écrit en FLE. Cas des élèves de la 4ème année de l’école primaire.	Faid, Salah
2014	Les connecteurs consécutifs et leur impact sur la cohésion cohérence textuelle dans l’œuvre d’Émile Zola « la bête humaine »	HAMOUMA, LAMRI
2014	LA PSYCHOGENESE DE L’EXPRESSION ECRITE CHEZ ALBERT COHEN CAS DU : LE LIVRE DE MA MERE	CHERROUF, ABDELMALEK
2014	ETUDE DU PRINCIPE D’ISOMORPHISME DES STRUCTURES LINGUISTIQUES	BOUDIAF, MUSTAPHA
2014	les la pratique de l’approche culturelle dans l’enseignement/apprentissage de FLE à travers Les textes de manuel scolaire de français chez les apprenants de 3ème année moyenne le cas de manuel scolaire de français( 2005)	RAHMANI, Imane
2014	LES ACTES DE PAROLE ET L’ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE DE L’ORAL EN FLE Pour LE développement d’une compétence communicative Cas de la 5èmeAP Ecole BEJAOUI Abdelhafid- BISKRA	HENOUDA, Hanane
2014	L’ÉCRITURE DU MOI : ENTRE L’AUTOFICTION ET HISTOIRE DANS « LA CITÉ DES ROSES » DE MOULOUD FERAOUN	Lamoudi, Mohamed Bachir
2014	الرواية النسائية الجزائرية، بنيتها السردية و موضوعاتها- Algerian female novel and supports the Algerian literature	Touil, Souad
2014	القضايا الدلالية في كتاب "العدّة في أصول الفقه" للقاضي أبي يعلى الحنبلي	Touati, abdelaziz