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28-Jun-2015الإزياح ودلالته في تائية دعبل الخزاعيفضيلة, مجغو
24-Jun-2015Installation des compétences lecturales par la mise en oeuvre de la méthode Borel-Maisonny (Méthode phonético-gestuelle) Cas des apprenants de la troisième année primaireROUINA, Selma
24-Jun-2015The Main Factors Causing Foreign Language Learners Anxiety in Listening A Case Study of First Year LMD Students of English at Mohamed kheider Biskra UniversityGHEMRANI, Diamonta
25-Jun-2015TITRE LE CHOIX INAPPROPRIÉ DES MOTS DANS LA PRODUCTION ÉCRITE DES APPRENANTS EN FLE : Cas des élèves de 2ème année secondaire Lycée Larbi Ben M’Hidi– BiskraMechraoui, Lemia
23-Jun-2015LE NOM PROPRE ENTRE CULTURE ET IDENTITE CHEZ MALEK HADDAD DANS « JE T’OFFRIRAI UNE GAZELLE », « L’ELEVE ET LA LEÇON », « LE QUAI AUX FLEURS NE REPOND PLUS »DAIRA, DORSAF
24-Jun-2015Integrating ICTs to Improve EFL Learners’ Speaking SkillMeriem, Toumi
24-Jun-2015Personnages transhistorique : Passerelle entre transparence et symbolique Dans « entendez vous dans les montagnes » de Maissa BeyZouioueche, Abla
24-Jun-2015La dictée négociée, un dispositif pédagogique au service de l’orthographe. Cas des apprenants de FLE de la première année moyenne.SASSI, Farid Bachir
24-Jun-2015The Role of Using the Inductive Approach in Mastering the Grammatical Rules The Case of First Year EFL Students at Mohamed Kheider University of BiskraKERBAA, Fatma Zohra
23-Jun-2015L’INFLUENCE DU MILIEU SOCIOCULTUREL SUR L’APPRENTISSAGE DU FLE CHEZ LES ELEVES DE LA 4ème ANNEE MOYENNE. CAS DU CEM TKOUTI Mohamed. T’KOUT. BATNADENDOUGA, Hassina

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