Please use this identifier to cite or link to this item:
http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/9962| Title: | The Impact of Dictation on Improving EFL Learners’ Vocabulary Retention |
| Authors: | Bellebcir, salima |
| Issue Date: | Jun-2017 |
| Abstract: | الملخص : تهدف هذه الدراسة الى اكتشاف تأثير الاملاء على تطوير حفظ الالفاظ . فهي تركز على الاملاء كاستراتيجية و تعليمه للطلبة لحفظ ألفاظ و كلمات جديدة فالفرق بين الطلبة الذين يدرسون عن طريق الاملاء و هؤلاء الذين يدرسون عن طريق المطبوعات هو أساس هذه الدراسة . الفرضية الاساسية لهذه الدراسة هي أته اذا استعمل مدرسو اللسانيات استراتيجية الاملاء للتدريس فقدرة المتعلم في حفظ المعلومة و الالفاظ الجديدة ستطور فهمه مقارنة بهؤلاء الذين يدرسون عن طريق المطبوعات |
| URI: | http://archives.univ-biskra.dz/handle/123456789/9962 |
| Appears in Collections: | Faculté des Lettres et des Langues FLL |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| BELLEBCIR Salima 2017.pdf | 707,39 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.