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2023بناء الرواية عند حفناوي زاغزربيعة_بدري
2023المحتوى التعليمي في كتاب اللغة العربية السنة الرابعة متوسط (الجيل الثاني) في ضوء المقاربة التواصليةشفيقة_بن_الشارف
2023Fracturing the Mew of the Melancholic Gospel: The Therapeutic Culture and Curative Memory in George Lamming’s In the Castle of My Skin and V.S Naipaul’s The Mimic MenSalima_BEN_ABIDA
2023The Use of Integrqted Perormance Assessment in Enhancing English as a Foreign Language Learners’ Communicative Competence : The Case of First Year Students’ of English at M’sila UniversityCheriet_henen
2023Lecture / Compréhension du Texte Littéraire et Créativité Scripturale en FLE Cas des Apprenants de la 1ère Année Secondaire Lycée Abou Bakr Belkaïd -Touggourt-Souhila_BENAOUDA
2023E RÔLE DE L’IMAGE DANS LES MANUELS SCOLAIRES DU F.L.E. EN ALGERIE. « Cas des manuels scolaires du primaire entre les années 2008/2010. »RAHMANI_Brahim
2023POUR UNE APPROCHE DE LA GRAMMAIRE TEXTUELLE : CONTRIBUTION DES CONNECTEURS ARGUMENTATIFS DANS LA COMPREHENSION DE L’ECRIT EN FLEHADJ_ATTOU_Fatima_Zohra
2023La dyslexie et la dysphasie développementales chez les apprenants algériens du cycle primaire cas de Batna : vers une méthode éclectique de l’enseignement- apprentissage du français langue étrangèreABDESSEMED_Anfal
2023Pour le développement de la compétence de production de l’écrit en FLE dans un dispositif de formation hybrideCHELLOUAI_Kamel
2023Arab Muslim Women between Religion and Culture: An Islamic Feminist Study of Selected Contemporary Arab and American Speculative FictionNoureddine_Bendouma

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