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23-Oct-2016L’ÉTOILEMENT SYMBOLIQUE DANS INFERNO DE DAN BROWNHASSEINE, Nihad
23-Oct-2016STRATEGIE D'ECRITURE ET FUSION ROMANESQUE ENTRE HISTOIRE ET FICTION DANS HARRAGA DE BOUALEM SANSALGhouthi, Soumia
23-Oct-2016CROISEMENTS ET DIALOGUES INTERTEXTUELS ENTRE « 1984 » DE GEORGE ORWELL ET « 2084 » DE BOUALEM SANSALGHODJMIS, Lilya
23-Oct-2016L'AMOUR INTERDIT ENTRE CONTRAINTES RELIGIEUSES ET SENTIMENTS HUMAINS DANS LA SYMPHONIE PASTORALE D'ANDRE GIDEDJOUADI, Abdelhakim
19-Oct-2016L'AMOUR INTERDIT ENTRE CONTRAINTES RELIGIEUSES ET SENTIMENTS HUMAINS DANS LA SYMPHONIE PASTORALE D'ANDRE GIDEDJOUADI, Abdelhakim
19-Oct-2016L’ETUDE DE L’INTRATEXTUALITE DANS LES AGNEAUX DU SEIGNEUR ET A QUOI REVENT LES LOUPS DE YASMINA KHADRABENELMIR, Cherifa
19-Oct-2016L’autobiographie et l’autofiction dans : Le quai aux fleurs ne répond plus de Malek HaddadBRIK, Hakima
19-Oct-2016ORALITE ET POLYPHONIE DANS OMBRE SULTANE ET LA FEMME SANS SEPULTURE D’ASSIA DJEBARBoudraa, Rim
19-Oct-2016LA REPRESENTATION DE L’ESPACE ARCHITECTURAL DANS LE SYMBOLE PERDU DE DAN BROWNBELIOUZE, Mounia
19-Oct-2016LES INDICES MYTHEMIQUES PRESENTS DANS L'OEUVRE DE TOLKIEN " BILBO LE HOBBIT"AZOUZ, Amina
19-Oct-2016H(h)ISTOIRE: DESTIN INDIVIDUEL ET MEMOIRE COLLECTIVE DANS LA CITE DES ROSES de Mouloud FERAOUNATTAR, AMINA
19-Oct-2016LES SINUOSITÉS DE LA QUÊTE IDENTITAIRE DANS L’OEUVRE « UN PARFUM D’ABSINTHE » DE HAMID GRINEAMRAOUI, Djihane Djazia
13-Oct-2016Le rôle de la paraphrase dans l’apprentissage de la compréhension Cas des apprenants de 1ère année secondaire du lycée Sayeb Boularbah Sidi Okba - BiskraZOUARI, Fadia
13-Oct-2016Le rôle des Manuels parascolaires dans l’enseignement/apprentissage du FLE. « Cas des manuels de FLE destinés aux apprenants de 5ème année primaire »Ziane, aldjia
13-Oct-2016L’analyse de la visée argumentative dans le discours oral de Tariq RAMADAN Cas de la conférence de : La famille : de l’idéal à la réalité ; des étapes, des exigences, un djihadZEROUALI, Karima
13-Oct-2016L'effet de l'évaluation formative sur la motivation cas des apprenants de 4ème année moyenneZanouda, Khadidja
13-Oct-2016L’activité ludique comme moyen d’amélioration de l’enseignement /apprentissage de la compréhension de l’écrit en FLE (Cas des apprenants de 5ème A. P)YOUCEF, AMIRA
13-Oct-2016L’apport du travail de groupe dans la construction de l’autonomie en matière d’écriture Cas des apprenants de 4ème AM au C.E.M de BENDJABALLAH Omar-BouchagrouneBEN ALI, Yamina
13-Oct-2016De l’évaluation chiffrée vers l’évaluation littérale Pour des résultats efficients en classe de langue. Cas des apprenants de la 2eme année secondaire Lycée Med Yeken El Ghassiri Arris (Batna)TEMAGOULT, Aldjia
13-Oct-2016LES DIFFICULTES D’ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DE L’ORAL CAS DES ELEVES DE 2ème ANNEE SECONDAIRE LYCEE DE ACHOUR BEN MOHAMED KHANGUET SIDI NADJI WILAYA DE BISKRASALMI, Bouthaina
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