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Issue Date	Title	Author(s)
20-Jun-2022	L’exploitation de l’image fixe ou animée pour apprendre l’oral en FLE. Cas des élèves de 5ème année primaire à l’EcoleBaidji Ibrahim Sidi Khaled.	Saidane fatma zohra
20-Jun-2022	Les ateliers de négociation graphique : stratégie d’amélioration de la compétence orthographique en classe de FLE.Cas des apprenants de 5ème année primaire Ecole Ismail hocine Ben Messoudi – Biskra	SAADI Mahi
20-Jun-2022	Le film documentaire comme support langagier en classe de FLE. Cas des apprenants de la 2ème Année Secondaire du lycée Hakim Saadane- Biskra	ROUAGH FARAH
20-Jun-2022	La prise de parole en classe de FLE: Tentative de réflexion sur les stratégies d'apprentissage. Cas des apprenants de 5ème année primaire à Biskra.	REZGUI Kenza
20-Jun-2022	Le rôle de la vidéo dans l’apprentissage de la compréhension orale « Cas des apprenants de 5ème année primaire, école Hocine Abdessalame, T’kout, Batna. »	REMILI Mohammed
20-Jun-2022	Le reportage touristique comme outil d’enseignement et d’enrichissement langagier et culturel cas de 2éme année secondaire lycée de MOHAMED KHAIRE EDDINE BISKRA	REHOUMA RAYENE
20-Jun-2022	Le support audio-visuel comme facilitateur de la compréhension de l’oral en FLE Cas des apprenants de la 2éme année moyenne de l’école Aboubakar Moustapha Ben Rahmoun de biskra.	Rais chaima
20-Jun-2022	L’image comme auxiliaire pédagogique de la compréhension orale cas des apprenants de 3ème année primaire	RAHIM Maroua
20-Jun-2022	L’impact de l’usage de la carte mentale sur la mémorisation de lexique. Cas des apprenants de 2ème années moyenne Cem des frères Djebabri Mziraa	Anes Rachdi
20-Jun-2022	L’impact de la boite à outil illustrée dans l’amélioration de la production écrite. Cas des apprenants de 4ème année moyenne. CEM de AROUSSI MOUHAMED SADDEK BISKRA	Ouassaf Malak
20-Jun-2022	Les activités de lecture dans une perspective d’amélioration de la production écrite en classe de FLE. Cas les étudiants de 3ème année licence de l’université Mohamed khider-Biskra	Ouargli Rayene
20-Jun-2022	L'exploitation de la comptine dans l'enseignement de la grammaire	NEFIDI ASMA
20-Jun-2022	La pédagogie Montessori dans une perspective d'apprentissage de la conjugaison en FLE Cas des apprenants de la quatrième année primaire de l'école "Mohamed Laid Al Khalifa " Tolga	Naili Zhour
20-Jun-2022	Les pratiques de l’enseignement à distance dans l’université algérienne à l’ère de la Covid 19 : cas des étudiants de la troisième année licence Français	Miloud Mohamed Djaber
20-Jun-2022	L’impact de « l’affectivité » dans la relation pédagogique sur les interactions orales des apprenants en classe de FLE Cas des apprenants de 2ème AS.SE Lycée Mohamed BENNACER – LIOUA- Biskra	MGHEZZI HABELLAH Amina
20-Jun-2022	L’utilisation de la vidéo comme support didactique dans la compréhension orale cas des apprenants de 2ème année moyenne – CEM AMIRI Said Loutaya-	MERRAKCHI Kacia
20-Jun-2022	L’impact de la langue maternelle Sur l’acquisition du FLE. Cas des élèves de 5eme année primaire	MEDGHOUL ABDELHAMID
20-Jun-2022	Difficultés scripturale et rapport à l'écrit des étudiants du département de français	mebarki hadil
20-Jun-2022	Les apports de la carte heuristique à l’amélioration de la production écrite cas des apprenants de la 4ème année moyenne, école YOUBI TAHER BANIANE-biskra	MANSOURI RIMA
20-Jun-2022	L’impact de l’affectivité de l’enseignant sur le développement cognitif de l’apprenant en situation d’apprentissage et d’acquisition du vocabulaire français -cas des 3éme année primaire-	Manseur Wafia